top of page

LANZAMIENTO

LA HISTORIA 

SE HACE

Mario Carretero y María Rodríguez Moneo acuden al registro divulgativo para exponer las grandes teorías sobre enseñanza de la historia y desmontar narrativas maestras nacionales, con el fin de mejorar la calidad democrática.

​

Versión digital de acceso libre y gratuito

La Historia Se Hace 1-2.png
la historia se hace - digital 2.png

MEMBRESÍA

Accedé a más de 20 libros, recursos educativos y contenidos digitales. Participá de encuentros presenciales y virtuales con autores sobre temas de agenda. Obtené descuentos en libros impresos y propuestas de formación!

NUESTRO CATÁLOGO

​ÚLTIMOS LANZAMIENTOS

La historia se hace

La historia se hace

Mario Carretero y María Rodríguez Moneo

Escritura académica potenciada

Escritura académica potenciada

Guadalupe Alvarez e Hilda Difabio de Anglat

Infancias aprendiendo

Infancias aprendiendo

Daniel Valdez

Coordenadas para la transformación escolar

Coordenadas para la transformación escolar

Luciana Alonso, Cecilia Cancio, Graciela Cappelletti, Natalí Savransky

AUTORES Y AUTORAS TILDE

CARRETERO

ABUSAMRA

Rebeca Anijovich_edited.png

ANIJOVICH

BARREIRO

castorina_edited.png

CASTORINA

VALDEZ

Y MÁS...

NEWSLETTER

NO TE PIERDAS LAS NOVEDADES

Libros nuevos, actividades, encuentros con autores y recursos para docentes.

Sin spam, sólo lo que vale la pena. 

EN LOS MEDIOS

PRENSA

PISA 2025: cuando los resultados no cuentan toda la historia

17 de septiembre de 2026

Infobae

PISA 2025: cuando los resultados no cuentan toda la historia

Daniel Valdez: “La inclusión no es un favor que depende de la buena voluntad de un maestro, debe ser un marco institucional, social y político a largo plazo”

17 de septiembre de 2026

Infobae

Daniel Valdez: “La inclusión no es un favor que depende de la buena voluntad de un maestro, debe ser un marco institucional, social y político a largo plazo”

Carina Lion: “Lo peor que podemos hacer con la IA en el aula es no hacer nada, quedarnos quietos, no tomar decisiones”

24 de junio de 2025

Clarín

Carina Lion: “Lo peor que podemos hacer con la IA en el aula es no hacer nada, quedarnos quietos, no tomar decisiones”

bottom of page