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Recursos digitales para descargar
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Son independientes de los libros, los complementan, los profundizan, enriquecen los textos y resultan útiles en contextos de clase.
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Documentos de identidad
por Mario Carretero
Durante el cambio de siglo se reflexionó globalmente sobre la enseñanza de la historia. En este recurso, Mario Carretero muestra algunos casos específicos, y propone algunos argumentos que motivaron este fenómeno.
La construcción del conocimiento histórico
por Mario Carretero y José A. Castorina
¿Es importante conocer la historia para lograr una mejor comprensión del mundo hoy? Este recurso invita a reflexionar sobre la enseñanza del conocimiento histórico y social en la escuela, brindando propuestas de actividades y preguntas disparadoras para trabajar en el aula.
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Ser docente
por Gustavo Schujman
En la vorágine de la tarea docente, no siempre es posible detenerse a pensar qué significa esa labor, por qué se hace, por qué se elige ser docente la primera vez y por qué lo seguimos eligiendo. El recurso propone algunas preguntas que llevan a relacionar la experiencia personal con la tarea docente, y la enriquecen.
La ciencia de la lectura
por Valeria Abusamra, Ángeles Chimenti y Sol Tiscornia
Determinados hábitos en el hogar, como leerles a los niños desde que nacen o favorecer el diálogo en lugar del monólogo, afectan el proceso de alfabetización. En este recurso, las autoras recorren prácticas útiles y contraproducentes en los procesos de alfabetización y comprensión de textos.
Transitar la formación pedagógica
por Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti
Observar y analizar clases en contextos reales resulta una experiencia poderosa. Como plantean las autoras en el libro, existen distintos registros de observación. Aquí nos presentan algunos, que consideran apropiados para quienes se están formando en la disciplina
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Constructivismo y educación
por Mario Carretero
¿Conocés las tres teorías principales desarrolladas en Constructivismo y educación sobre cómo se construye el conocimiento? En este recurso Mario Carretero resume las perspectivas constructivistas y sus principios básicos para pensar la enseñanza.
Guía urgente para enseñar en aulas virtuales
por Marta Libedinsky
En este recurso vas a encontrar un listado de 12 pasos para armar un aula virtual y 10 recomendaciones para pensar sus contenidos y dinámicas.
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Próximo estreno 15/06
Desmutear el aula virtual
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