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EUTOPÍA LABS

Transformación escolar en acción

Participá de los encuentros y descargá los materiales gratuitos

En el marco del lanzamiento del libro Coordenadas para la transformación escolar. Experiencias de la red Eutopía, te invitamos a participar de Eutopía Labs: laboratorios virtuales de diseño y experimentación donde podrás crear, probar y redefinir dispositivos de innovación educativa. 

 

Los Eutopía Labs son espacios de colaboración profesional donde educadores, líderes y expertos se unen para explorar nuevas metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos que redefinen el futuro de la educación.

Coordenadas para la acción:

  • Espacios de trabajo colaborativo con expertos para el diseño de nuevas experiencias de aprendizaje.

  • Prototipos y herramientas para experimentar con enfoques pedagógicos y tecnologías emergentes.

  • Innovación práctica que permite aplicar nuevas ideas en el aula y más allá.

¡Sumate a Eutopía Labs! Juntos, creamos el futuro de la educación. 

#EutopíaLabs #InnovaciónEducativa #TransformaciónEscolar

Los materiales

Al registrarte a los encuentros recibirás guías desarrolladas para acompañar la gestación de procesos de transformación escolar. Estos materiales complementarios al libro ofrecen un abanico de propuestas de trabajo basadas en la metodología de Pensamiento de Diseño adaptadas al contexto escolar.

Parallel Lines

Los encuentros

01

Gestar la transformación escolar

Pepe Menéndez, Luciana Alonso
Jueves 10 de abril - 18 hs ARG
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02

Elegir aprender

Rebeca Anijovich - Cecilia Cancio
18 de junio 2025 - 18hs ARG
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03

Potenciar el protagonismo de los estudiantes

Graciela Cappelletti y Natalí Savransky
23 de septiembre 2025 - 18 hs ARG
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Registrate gratis

Completá tus datos para participar de los encuentros y recibir las guías en tu correo electrónico.

País

El libro

Cambiar la escuela es tanto una demanda constante de padres, docentes, alumnos y de la sociedad en general como un desafío enorme para quienes tienen que efectivamente llevarlo a cabo.

 

En Coordenadas para la transformación escolar, Luciana Alonso, Cecilia Cancio, Graciela Cappelletti y Natalí Savransky nos presentan caminos posibles para transitar esos cambios, con pautas muy claras y ejemplos concretos que, como dice Rebeca Anijovich en su prólogo, demuestran que la transformación es “un proceso colectivo y continuo que se construye en comunidad”. Tal como afirma Pepe Menéndez, las autoras conocen el valor de hacer una transformación “con sentido” y logran que estas experiencias queden plenamente retratadas en este libro.

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UN PROYECTO DE:
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